Final do Projeto...

Ontem e hoje (14 e 15 de junho) foram os últimos dias do projeto Inglês Conect@do! Queremos agradecer à direção da Escola de Aplicação, à professora Liliane e a todos os alunos do 6º ano A e do 6º ano B! Valeu galera, que bom que vocês gostaram!!!

Parabéns também pelas avaliações e biografias! Grande desempenho de muitos :)

Finalização 6º ano B:

Mais tarde postaremos as fotos da finalização no 6º ano A...

Atividade!

Bom dia galera!! Vamos aproveitar o feriado para estudar um pouco, lembrem-se que amanhã e quarta faremos as avaliações na sala de informática...

Se preparem :)

Vamos animar um pouco aqui?! Quem responder esse exercício corretamente e mandar primeiro para o nosso e-mail poderá ganhar um certificado ou um pequeno brinde (balas,pirulitos,etc..)

* Coloque esses verbos na forma da 3ª pessoa do singular:

PLAY
TRY
CRY
LIVE
WATCH
STUDY
WASH
MISS
LOSE
DRINK
EAT
GO
FIX


Boa Sorte!

Bom dia!

Olá pessoal... Estamos passando aqui para avisar que quem ainda não mandou sua biografia tem até hoje às 0h, ok?!

Enviem para o nosso e-mail:
inglesconectadoufrpe@hotmail.com


E as vídeo-aulas, estão legais?


Até mais!!

Vídeo-aula - Simple Present

Olá pessoal! Finalmente conseguimos gravar as vídeo-aulas. Podem assistir e tirar algumas dúvidas!


Affirmative

Luís Gustavo

Negative

Bruno Filho

Interrogative

Milton César

Mais tarde postaremos um exercício e quem levar na próxima semana todo correto ganhará um brinde!!!

Simple Present

O Simple Present é utilizado para falar de coisas que acontecem frequentemente ou para falar de fatos.

Afirmativa

- Com os pronomes I / YOU / WE / THEY nós utilizamos o verbo na sua forma normal.
Exemplos:

I go to school everyday. ( Eu vou para a escola todo dia = ação frequente)

They watch Faustão every Sunday. ( Eles assistem Faustão todo domingo = ação frequente)

 - Com os pronomes HE / SHE / IT , temos que acrescentar S, ES ou IES no final do verbo.

* Quando acrescentar ES?

Quando os verbos terminarem em -CH, -O, -S, -SH, -SS, -X ou -Z.

Exemplos:
She watches Gugu. (verbo WATCH = terminado em CH, acrescentamos ES) ; ( Ela assiste Gugu)
He goes to the cinema every Saturday. ( verbo GO = terminado em O, acrescentamos ES) ; (Ele vai para o cinema todo sábado)

* Quando acrescentar IES?

Quando os verbos terminarem em Y e antes do y tiver uma consoante nós cortamos o Y  e acrescentamos IES.

Exemplos:

Maria studies at Aplicação. ( verbo STUDY = terminado em Y com consoante antes, cortamos o Y e acrescentamos IES) ; (Maria estuda na aplicação)

* Quando acrescentar S?

-Quando o verbo terminar em Y e antes tiver uma vogal, apenas acrescentamos S.
Exemplos:
Julia plays volleyball. ( verbo PLAY = terminado em y e antes temos uma vogal) ; ( Julia joga vôlei)

- Quando os verbos terminarem em outra letra que não seja as que já falamos, apenas acrescentamos S.

Exemplo: LOVE = LOVES (amar)

LIVE = LIVES (viver;morar)

SLEEP = SLEEPS (dormir)

Lembrem-se que apenas acrescentamos S, ES ou IES quando utilizamos os pronomes HE / SHE e IT

 Negativa

- Com os pronomes I / YOU / WE / THEY , acrescentamos o auxiliar DON'T antes do verbo.

Exemplos:

I live in Garanhuns.   /    I don't live in Garanhuns.

- Com os pronomes HE / SHE / IT , acrescentamos DOESN'T antes do verbo e não é mais necessário colocar S, ES ou IES no verbo.

Exemplos: 

He plays football.   /   He doesn't play football.

She watches TV.   /   She doesn't watch TV. 

Interrogativa

Na interrogativa, colocamos DO ou DOES no início da frase.

DO em frases com I / YOU / WE / THEY.

DOES em frases com HE /SHE/ IT

Exemplos:

Do you live in Garanhuns?

Does she like chocolate?

 Lembrem-se que DO ou DOES não têm tradução. Eles são apenas auxiliares.

Alguma dúvida galera?

 

Nos mandem um e-mail: inglesconectadoufrpe@hotmail.com

Até o próximo encontro...

 

     

Postagem da vídeo-aula

Olá alunos! A vídeo-aula ainda não foi postada por conta de problemas com a filmagem. Filmaremos novamente e até a noite de sexta-feira postamos no blog, ok?!

Ah, estamos esperando pelos seus textos!!! Não se esqueçam que vocês só poderão mandar a autobiografia até a meia-noite de domingo (12/06). Qualquer dúvida, nos mandem um e-mail: inglesconectadoufrpe@hotmail.com

Modelo da autobiografia a ser produzida!

Olá pessoal, aqui está o modelo da autobiografia que vocês deverão ter como base para criar as suas... Essa é uma autobiografia diferente, ela conta a sua rotina, o que você faz com frequência ( é disso que o Simple Present trata, lembram?! ) ...

"MY DAILY ACTIVITIES"

Hi! My name is Mike. Everyday I wake up at 6 o'clock and have breakfast. I go to school at 7 o 'clock. Everyday I meet my friends at school. I study all the morning. In snack time I talk to my friends and we also eat my mom's peanut sandwiches. While I am at school, my mother cooks for lunch. My classes finish at 12 o 'clock.  I have lunch at 12 o'clock. In the afternoon, my mother helps me to do my homework and I watch TV with my sister. She watches cartoons everyday. At night, I have dinner and I go to bed at 10 o 'clock.

(by Bruno Filho )

Tradução:

"Minhas atividades diárias"

Oi! Meu nome é Mike. Todos os dias eu acordo às 6 horas e tomo café da manhã. Eu vou para a escola às 7 horas. Todos os dias eu encontro meus amigos na escola. Eu estudo a manhã toda. Na hora do lanche eu converso com meus amigos e nós também comemos os sanduíches de amendoim da minha mãe. Enquanto eu estou na escola, minha mãe cozinha para o almoço. Minhas aulas terminam às 12 horas. Eu almoço às 12:30h. À tarde minha mãe me ajuda com minhas tarefas de casa e eu assisto tv com minha irmã. Ela assiste desenhos todo dia. À noite eu janto e vou para a cama às 22h. 

( Produzido por Bruno Filho)

Não se esqueçam de nos mandar a sua biografia junto com uma foto até domingo ( 12/06). E qualquer dúvida na escrita do texto, enviem um e-mail, mas vocês também podem consultar o Google Tradutor que ajudará bastante!!